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思维导图初学者常犯的错误,你中枪了么

错误的学习比不学习还要可怕,因为一旦养成了一个错误的习惯,我们就要花比当初付出多十倍、百倍的努力去改正,而且也未必成功。所以,对于思维导图学习,我们应该尽量避免出现初学者常犯的以下错误。

(1)整个思维导图只有一种颜色,看起来非常单调。

原因:颜色的作用在于可以帮助我们提高记忆,区分不同的内容,单一的一种颜色不能够给大脑充分的视觉剌激。因此,在绘制思维导图时,为了更好地理清思路,达到良好的记忆效果,需要一个分支使用一种颜色,而且相邻的分支之间的颜色要有明显的差异。

建议:单色起步,多色结束。即用二种颜色开始绘图时,最后用多种颜色重新进行描绘。

(2)中心主题或次级分支习惯性地用圆圈或是方框框起来。

原因:做思维导图的本身就是为了让自己的思路不断地延伸和扩展,当我们把所要表达的内容框起来时,无异于自封疆域,给大脑一种暗示,认为这部分的内容已经完成,不需要做任何内容的添加和修改。

(3)把整行甚至是整段文字放在分支上面。

原因:把大量的文字复制并粘贴到分支上,只是换了换样式而己,与实质性的思维导图貌似神离,相差甚远,这样做并没有真正减轻大脑记忆的负担,更不利于大脑做出正确的抉择与判断。做思维导图的目标是为了把握要点及关键的信息,所以,一定要把提炼的内容和关键性的词语放在分支上面。

(4)整张思维导图只有文字。

原因:在思维导图中插入的图可以简洁表达出核心的意思,而且随着自己对思维导图的不断使用,自身对事物的观察力会不断地提高,大脑映射事物的能力也会不断地增强。

(5)为了所谓的美观而插入大量的图片。

原因:图片的作用是为了帮助我们加深对所要表达的内容的理解和记忆,强化某些重点。所以,思维导图所用的所有图片一定要与我们所要表达的主题相关。如果插入的图片与内容无关,一则喧宾夺主,二则会造成记忆和理解的偏差泪乱。

(6)分支太多,内容过于庞杂。

原因:大脑短期记忆的信息量是7+-2,所以,建议一张思维导图中主要分支的数目不要多余7个,如果内容太多,建议把内容分成两张或是多张思维导图。另外,要善于总结和提炼,可以把某些比较接近的内容合并到一个分支中。同样,如果分支数目比较少,也可以把内容过多的要分支拆分成几个分支。这样可以达成整体的平衡,整个布局看起来也比较美观。

学习思维导图

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